• Kirja
    • Osta kirja
    • Handbok på svenska
    • Asiantuntijat
      • Tarmo Toikkanen
    • Korjaukset
      • Kuvasitaatit arvosteluissa ja tieteellisissä esityksissä
      • Kopioston Digilupa
  • Blogi
    • Kaikki kirjoitukset
    • Viikon pulmat
    • Tekijänoikeusuutiset
    • Sivuston tiedotteet
    • Aineistot
    • Esimerkkitapauksia
    • Haastattelut
    • Vieraskynät
  • Kopiokissa
    • Osa 1. Väliaikainen tallennus
    • Osa 2. Selittävät piirrokset
    • Osa 3. Onko opetus yksityistilaisuus?
    • Osa 4. Tekijänoikeuden historiaa
    • Osa 5. Julkinen ei ole avointa
    • Osa 6. Sitaatit
    • Osa 7. Avoimet sisällöt
    • Osa 8. Digilupa
    • Osa 9. Oppilaitoksen oikeudet opettajan tuotoksiin
    • Osa 10. Verkkopalveluiden käyttöehdot
    • Osa 11. Luennon tallentaminen
    • Osa 12. YouTube-videot opetuksessa
    • Remix Kopiokissa
      • Säännöt
      • Ohjeet
      • Materiaalit
  • Koulutus
    • Tarmo Toikkanen
    • KOTEK-hanke
  • Aineisto
    • Selvitä käyttöoikeutesi kyselyn avulla
    • 12 luentotallennetta tekijänoikeuksista
    • Sopimusmallit avoimeen sisällöntuotantoon
    • Kopioston Digilupa
    • Kuinka teet oppilaitoksen tekijänoikeusohjeet ja -sopimukset
  • Linkit
    • Kirjassa mainitut linkit
    • Facebook
    • Twitter
  • Tietoja

Opettajan tekijänoikeus

Opettajan opas tekijänoikeuksiin

2012-03-09

Tekijänoikeuksien uudella rintamalla: Pinterest

Pinterest on visuaalinen sosiaalinen kirjanmerkkipalvelu, joka muistuttaa lehtileikkeiden keräilyä. Palvelu on viime aikoina noussut esiin myös opetuksessa, mutta se on myös päässyt uutisiin potentiaalisena tekijänoikeuksien ongelmapesänä.

Pinterestissä kerätään verkosta kiinnostavia juttuja visuaaliseksi ilmoitustauluksi. Valitettavasti kuvien kopioiminen palveluun ei välttämättä ole laillista.

Opetuksessa tiedonhaku on tarpeellinen ja hyödyllinen aktiviteetti ja jotkin opettajat ovat jo kokeilleet Pinterestiä perinteisempien Diigon ja Deliciousin sijaan. Palvelun visuaalisuus tekee siitä monella tapaa mukavamman käyttää. Joku onkin kuvaillut Pinterestiä Etsyn, Facebookin, Twitterin, Tumblrin, Posterousin ja blogin sekoituksena.
Pinterestin käyttöehdotkaan eivät sisällä mitään pahoja yllätyksiä, joten missä vika nyt sitten on? Siinä, että palveluun kopioituu kerätyiltä sivuilta täysikokoiset kuvat. Toisin kuin Facebookissa ja muissa palveluissa, joihin kerätään vain pienennetyt kuvakkeet, Pinterest kerää median täydellä tarkkuudella. Ja tässä on se ongelma.
USAn fair use -periaatteen mukaan kuvakkeiden on katsottu olevan sallittua toimintaa, mutta kuvien kopioiminen palvelusta toiseen kokonaisina ei enää sitä välttämättä ole. Fair use on sen verran epäselvä periaate, että kukaan ei voi varmasti sanoa, onko Pinterestin toiminta sen mukaista vai ei. Monet valokuvaajat ovat hermostuneet blogissaan jakamiensa kuvien jatkolevityksestä Pinterestissä, toiset taas ovat todenneet, että lisänäkyvyys on heille vain hyväksi.
Suomen lainsäädännön osalta tilanne on hieman erilainen, sillä meillä ei ole fair use -periaatetta. Täten jo Facebookin ja muiden palveluiden näyttämät jaetun linkin pienet kuvakaappaukset ja tekstikatkelmat rikkovat tekijänoikeutta. Kukaan ei vain jaksa hermostua siitä.
Miten Pinterestin käy? Aika näyttää. Suuri oikeusjuttu mahdollisesti odottaa itse palvelua, mutta on hyvä muistaa, että kaikki, mitä itse pinnaat omiin tauluihisi, on itse tekemääsi ja Pinterest ainakin ottaa kannan, että käyttäjät ovat itse vastuussa tekemisistään. Jos siis pinnaat ammattivalokuvaajien tai taiteilijoiden teoksia, voit mahdollisesti ärsyttää heitä.
Miten Pinterestin käyttäjien tulisi sitten toimia? Tässä muutamia hyviä neuvoja (osa kerätty Saralta):

  1. Kirjoita Pinterestiin linkin yhteyteen vain omia kommenttejasi, älä kopioi alkuperäisen artikkelin tekstiä sinne.
  2. Älä kopioi Pinterestissä näkemiäsi kuvia muualle (kuten omaan blogiisi).
  3. Ennen repinnausta koeta varmistua, että näkemässäsi pinissä oleva lähde on todella oikea. Avaa linkki ja katso, että kuva on siellä ja myös laillisen oloisesti.
  4. Jos löytämäsi lähde näyttää yrittävän kaupallisesti hyötyä kuvistaan, harkitse pinnausta kahdesti.

Article by Tarmo Toikkanen / Tapaus / fair use, kopio, kuvake, pinterest, valokuva 4 kommenttia

Tietoja Tarmo Toikkanen

Design-researcher, entrepreneur, author. Psychology of learning, engagement design, educational technology, prototyping, participatory design, copyright and Creative Commons.

Vastaa Peruuta vastaus

Sähköpostiosoitettasi ei julkaista. Pakolliset kentät on merkitty *

Tervetuloa

Opettajan tekijänoikeussivusto kertoo tekijänoikeusasioista opetuksen ja opettajan näkökulmasta, konkreettisesti ja ilman kapulakieltä.

Haku

Copyright © 2023 · Education Pro on Genesis Framework · WordPress · Kirjaudu sisään