Uusimmat kirjoitukset
Metsänväki on plagiaatti, Ginkgo ei 30.5.2013
10 apuvälinettä tekijänoikeuksien kanssa selviämiseen 29.4.2013
Mitä opettajan lähettämällä Wilma-viestillä saa tehdä 23.4.2013
Vesureita tekijänoikeusviidakkoon -webinaari/MOOC 19.4.2013
Oletko sinä Kopiokissa-sarjakuvan tuleva rehtori? 15.4.2013
Spotify, omat biisikopiot ja tablettien käyttö musiikin soitossa 09.4.2013
Remiksaa Kopiokissa-sarjakuvaa 11.3.2013- Jaa jotain tänään 11.3.2013
Tiesitkö?
Legoja saa käyttää oppimateriaalissa, Muumeja ei. More...
Jos oppilas ei voi vamman tai sairauden vuoksi jotain oppikirjaa hyödyntää, saa koulu muuntaa kirjan sopivaan muotoon. More...
Aihearkisto: Aineisto
10 apuvälinettä tekijänoikeuksien kanssa selviämiseen
Viimeisen parin vuoden aikana Tarmo, Ville ja Sanna ovat tuottaneet koettaneet helpottaa opettajien elämää tarjoamalla valmiiksi pureksittua tietoa tekijänoikeuksista. Tässä kooste kymmenestä eri välineestä, joista voi olla hyötyä.
Tallennettu kategorioihin Aineisto
Avainsanoina creative commons, diagnostinen testi, kopiokissa, opas, selittävä piirros, sopimusmalli, tallenne, webinaari
2 kommenttia
Kuinka teet oppilaitoksen tekijänoikeusohjeet ja -sopimukset
Jokaisen oppilaitoksen tulisi tarjota opettajilleen ajantasaiset ohjeet tekijänoikeuksiin liittyen: mitä saa tehdä, mitä ei. Ennen vanhaan riitti, kun opettaja muisti säännön ”valokopioida saa 20 sivua (ei yli puolet) julkaisusta”. Nykyisin erilaiset aineiston kopiointi-, jakelu- ja käyttötavat ovat moninkertaiset. Tekijänoikeuslain ymmärtäminen on … Lue loppuun
10 ohjetta virtuaalimaailmaa kuvaaville
Koskevatko virtuaalimaailmoja samat säännöt kuin oikeaakin maailmaa? Onko siellä kotirauhaa? Yksityisyydensuojaa? Entä voiko siellä olevia rakennuksia kuvata ilman lupaa?
Tallennettu kategorioihin Aineisto
Jätä kommentti
Opiskele tekijänoikeuksia webinaaritallenteen avulla
Vedin KOTEK-hankkeen kautta PAOK:lle webinaarin avoimista sisällöistä ja tekijänoikeuksista. Twitterissä ja blogeissa saadun palautteen perusteella paketti onnistui varsin hyvin. Webinaaritallenne ja muu aineisto on julkisesti ja avoimesti saatavilla, joten muutkin voivat opiskella aihetta niiden avulla oman aikataulunsa mukaisesti. Lue loppuun
Videoluento: Opiskelija ja tekijänoikeus
Kertaus on opintojen äiti. Ja isoäiti on kertaaminen eri tavalla. Tänään tarjolla on Vesa Linja-Ahon tekemä puolituntinen video, joka on suunnattu Metropolian opiskelijoille. Soveltunee muillekin. Lue loppuun
Mitä kaikkea avoimella oppikirjalla voi tehdä
Suomen ensimmäinen lukiokurssia varten kirjoitettu avoimesti lisensoitu kirja tehtiin yhdessä viikonlopussa, ”Oppikirjamaratonissa”. Lukion matematiikan 1. kurssin oppikirja on saatavilla osoitteessa avoinoppikirja.fi. Mitä tällä kirjalla sitten voi tehdä, kun se on avoimesti lisensoitu? Lue loppuun
Tallennettu kategorioihin Aineisto
Avainsanoina avoin sisältö, muuntelu, oer, oppikirja
Jätä kommentti
Tekijänoikeus USAssa, osa 3: TEACH Act vs. Digilupa
Kun USAssa on alettu harjoitella etäopetusta ja digitaalisten oppimateriaalien hyödyntämistä, fair use -käytännön antamat oikeudet ovat loppuneet kesken. Tätä paikkaamaan on tehty USAn erillinen opetukseen oikeuksia tuova TEACH ACT, joka muistuttaa melkoisesti meillä kehiteltyä Digilupaa. Lue loppuun
Tekijänoikeus USAssa, osa 2: Fair Use
Verkon mediapalveluita käyttäneet ovat varmaankin törmänneet fair use -termiin. Sen perusteella saa tehdä muiden teoksilla kaikenlaista kivaa. Mutta mikä kaikki on reilua (fair)? Ja saako Suomessa toimia näin? Lue loppuun
Tekijänoikeus USAssa, osa 1: oikeudenkäynti ja korvaukset
Maassa maan tavalla, eikö vain? Mutta jos käytät USAssa toimivaa verkkopalvelua, on sinun käytännössä toimittava Suomen lakien lisäksi myös USAn lakien mukaan. USA on pahamaineinen valtavista tekijänoikeuskorvauksista, joita piraateille on langetettu. Miten niihin oikein päästään? Lue loppuun
Tallennettu kategorioihin Aineisto
Avainsanoina korvaukset, oikeudenkäynti, usa, vahingonkorvaus
Jätä kommentti
Tee oppikirja vanhojen pohjalta ilman tekijänoikeusongelmia
Oman oppikirjan tekeminen yksin tai porukalla on kova mutta palkitseva haaste. Syksyn 2012 aikana rakentuu matematiikan oppikirja yhden viikonlopun aikana. Tässä tärkeimmät vinkit siihen, mitä kannattaa tehdä ja mitä ei kannata tehdä, jos haluaa tekijänoikeuksien osalta olla kuivilla. Lue loppuun
Tallennettu kategorioihin Aineisto
Avainsanoina harjoitus, matematiikka, oppikirja, tehtävä, tehtäväkokoelma, teoskynnys, valokuva
3 kommenttia


